Descripción
CONTENIDOS FORMATIVOS:
1. PROGRAMACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS.
1.1. Estructura de la Formación Profesional: subsistemas de formación.
1.2. Los Certificados de Profesionalidad.
1.3. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de adultos.
1.4. Los objetivos de aprendizaje.
1.5. Los contenidos formativos.
1.6. Estrategias didácticas.
1.7. Medios y recursos didácticos.
1.8. Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje.
1.9. Planificación semanal.
2. IMPARTICIÓN Y DESARROLLO DE ACCIONES FORMATIVAS.
2.1. El proceso formativo: elementos, características.
2.2. El aprendizaje.
2.3. Las estrategias metodológicas.
2.4. La motivación.
2.5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2.6. Los recursos y medios didácticos y audiovisuales.
2.7. La dinámica del aprendizaje en grupo.
2.8. La simulación docente: técnica de microenseñanza.
2.9. Las habilidades docentes.
3. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN.
3.1. Consideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje.
3.2. Instrumentos y técnicas de evaluación, según objetivos y tipos de aprendizaje.
3.3. Pruebas de prácticas.
3.4. Pruebas actitudinales.